Беспозвоночные животные

Типы беспозвоночных: кишечнополостные, черви, моллюски, членистоногие.

Беспозвоночные животные

Название|Дождевой червь (Lumbricus terrestris) Тип|Кольчатые черви (Annelida) Среда|Верхний слой почвы влажных лугов и садов Факты|Один гектар сада содержит до 500 кг дождевых червей; за год они перерабатывают 10–50 тонн почвы, повышая её плодородие

Определение. Животные

Животные (царство Animalia) — многоклеточные эукариоты, которые:

Беспозвоночные — условное название всех животных, у которых нет позвоночника. Они составляют около 97% всех видов животных.

Царство|Животные (Animalia) Подцарство|Беспозвоночные (условная группа) Типы|Простейшие (одноклеточные), Кишечнополостные, Плоские черви, Круглые черви, Кольчатые черви, Моллюски, Членистоногие, Иглокожие Подцарство 2|Хордовые (позвоночные + ланцетники + оболочники)

Простейшие — одноклеточные животные

Простейшие (Protozoa) — одноклеточные организмы, тело которых представлено одной клеткой, выполняющей все функции живого. Это не «примитивные» животные — каждая клетка содержит специализированные органоиды.

Название|Амёба обыкновенная (Amoeba proteus) Тип|Простейшие, саркодовые Среда|Пресные водоёмы, влажная почва Факты|Движется с помощью ложноножек (псевдоподий) — временных выростов цитоплазмы; ими же захватывает пищу путём фагоцитоза

Препарат|Живая амёба (влажный препарат из прудовой воды) Что видно|Бесформенная масса серой цитоплазмы с ядром; видны пищеварительные вакуоли с поглощёнными бактериями Увеличение|×200–400 Вывод|Одна клетка = целый организм; форма тела постоянно меняется из-за движения псевдоподий

Кишечнополостные

Кишечнополостные (Coelenterata) — двухслойные многоклеточные с лучевой симметрией тела. Тело — «мешок»: кишечная полость с одним отверстием (рот + анус). Стрекательные клетки — для добычи пищи и защиты.

Название|Гидра пресноводная (Hydra vulgaris) Тип|Кишечнополостные Среда|Пресные водоёмы с чистой водой на стеблях водных растений Факты|Тело длиной 1–2 см; до 12 щупалец; регенерирует из 1/200 части тела — именно поэтому названа в честь мифологической Гидры

Черви: три типа

ПризнакПлоские червиКруглые червиКольчатые черви
Форма телаУплощённоеКруглое в сеченииСегментированное
Полость телаНет (паренхима)ПервичнаяВторичная (целом)
КровеноснаяНетНетЗамкнутая
ПримерыПланария, бычий цепеньАскарида, острицаДождевой червь, пиявка

Процесс|Роль дождевых червей в почвообразовании Что делает|Заглатывает почву с органическими остатками → переваривает органику → выделяет обогащённые минералами «копролиты» → рыхлит почву ходами Результат|Увеличение плодородия; улучшение аэрации и водопроницаемости; ускорение разложения листового опада Связь|Чарльз Дарвин посвятил изучению дождевых червей последнюю научную книгу (1881) и назвал их «важнейшими существами в истории Земли»

Моллюски

Моллюски (Mollusca) — мягкотелые беспозвоночные с несегментированным телом. Три части тела: голова, туловище (внутренностный мешок), нога. У большинства — известковая раковина.

Название|Большой прудовик (Lymnaea stagnalis) Тип|Моллюски, брюхоногие Среда|Пресные водоёмы (пруды, озёра, медленные реки) Факты|Дышит лёгкими — поднимается к поверхности за воздухом каждые 10–30 минут; раковина завита по часовой стрелке

Членистоногие — самый многочисленный тип

Членистоногие (Arthropoda) — животные с хитиновым покровом, членистыми конечностями и смешанной полостью тела (миксоцель). Три главных класса:

Тип|Членистоногие (Arthropoda) Класс 1|Ракообразные: 2 пары усиков, жабры, водная среда. Пример: речной рак, краб, дафния Класс 2|Паукообразные: 4 пары ног, нет усиков, нет крыльев, паутинные железы. Пример: паук-крестовик, клещ, скорпион Класс 3|Насекомые: 3 пары ног, 2 пары крыльев, 3 отдела тела, 1 пара усиков. Пример: пчела, жук, бабочка, муха

Процесс|Метаморфоз насекомых (полное превращение) Шаг 1|Яйцо → личинка (гусеница): питается и растёт, несколько раз линяет Шаг 2|Личинка → куколка: тело перестраивается, старые органы растворяются и создаются новые Шаг 3|Куколка → имаго (взрослое насекомое): готово к размножению Примеры|Бабочки, жуки, мухи, пчёлы, муравьи (полное превращение); кузнечики, тараканы — неполное (без куколки)

Термин|Хитин Что это|Прочный полисахарид в составе наружного скелета (кутикулы) членистоногих Функция|Защита тела, опора для мышц, предотвращение высыхания Проблема|Не растёт → членистоногие вынуждены периодически сбрасывать панцирь (линька)

Значение беспозвоночных

Иглокожие: водно-сосудистая система

Иглокожие (Echinodermata) — морские животные со вторичной полостью тела и уникальной водно-сосудистой системой: сеть каналов с жидкостью управляет многочисленными амбулакральными ножками — трубчатыми выростами с присосками. Ими иглокожие прикрепляются к субстрату и передвигаются.

Название|Морская звезда (Asterias rubens) Тип|Иглокожие (Echinodermata) Среда|Дно морей умеренного климата Факты|Пятилучевая симметрия; может вывернуть желудок наружу и переварить добычу (мидию) прямо в раковине; регенерирует из одного луча с частью центрального диска

Лучевая симметрия иглокожих — вторичная: их личинки двусторонне-симметричны, что свидетельствует об эволюционном родстве с хордовыми. Иглокожие — единственные беспозвоночные, близкие к предкам позвоночных животных. Около 7000 современных видов: морские звёзды, морские ежи, голотурии (морские огурцы), офиуры, морские лилии.

Важно!

⚠️ «Беспозвоночные» — не систематическая группа, а сборное понятие. В природе нет «типа Беспозвоночные». Это все животные, кроме хордовых (позвоночных), объединённые одним признаком — отсутствием позвоночника.

⚠️ Паук — не насекомое. У паука 8 ног, у насекомого — 6. Паук — паукообразное (тип Членистоногие, класс Паукообразные). Клещ тоже паукообразный, а не насекомое.

Примеры вопросов из тренажёра

  1. Q: Что является главным в теме «Беспозвоночные животные»?

    A: верный ответ — Ключевая идея параграфа

    Объяснение: Главное — понять центральную идею темы по программе.

  2. Q: Какой источник школьной программы является основным?

    A: верный ответ — ФГОС ООО и ФООП

    Объяснение: В школе опираются на ФГОС и федеральные учебники.

  3. Q: Зачем нужна практика после теории?

    A: верный ответ — Чтобы закрепить и проверить понимание

    Объяснение: Практика закрепляет материал.

  4. Q: Что делать, если термин непонятен?

    A: верный ответ — Вернуться к определению и примеру

    Объяснение: Сначала разберись в определении.

  5. Q: Сколько основных разделов в классической вкладке темы?

    A: верный ответ — Два: теория и примеры

    Объяснение: Есть теория, примеры и предупреждения об ошибках.

Пройти тему «Беспозвоночные животные» в приложении