Дыхательная система
Дыхательные пути, газообмен в альвеолах.
Дыхательная система. Газообмен
Определение. Дыхание
Дыхание — совокупность физиологических процессов, обеспечивающих поступление O₂ в организм, транспорт его к клеткам, использование в окислительных реакциях и удаление CO₂ и воды.
Различают внешнее дыхание (вентиляция лёгких, газообмен в альвеолах) и внутреннее, или тканевое (газообмен между кровью и клетками). Клеточное дыхание — биохимические реакции окисления глюкозы в митохондриях.
Органы дыхательной системы
Отдел|Орган|Функция Верхние дыхательные пути|Носовая полость|Очистка, увлажнение, согревание воздуха Верхние дыхательные пути|Носоглотка, гортань|Проведение воздуха; голосообразование (гортань) Нижние дыхательные пути|Трахея|Трубка с хрящевыми полукольцами; проведение воздуха Нижние дыхательные пути|Бронхи, бронхиолы|Разветвление трахеи («бронхиальное дерево») Дыхательный отдел|Альвеолы|Газообмен; 700 млн альвеол; площадь ~100–150 м²
Название|Альвеола Класс|Структура лёгкого Среда|Лёгочная ткань Факты|Микроскопический пузырёк диаметром ~0,2 мм; стенка — однослойный плоский эпителий; оплетена густой сетью капилляров; покрыта сурфактантом — не даёт спадаться при выдохе
Срез лёгкого при ×100: множество тонкостенных пузырьков — альвеол — разного размера; стенки кажутся ажурными. Между альвеолами видны капилляры с эритроцитами. Бронхиолы — небольшие трубочки с реснитчатым эпителием и гладкомышечным слоем. При окраске гематоксилин-эозином альвеолярный эпителий — светло-розовый.
Механизм вдоха и выдоха
Название|Вдох Шаг 1|Диафрагма сокращается и опускается; межрёберные мышцы поднимают рёбра Шаг 2|Объём грудной клетки увеличивается Шаг 3|Давление в плевральной полости падает → лёгкие расправляются Шаг 4|Давление в лёгких становится ниже атмосферного → воздух входит Итог|Вдох — активный процесс (требует сокращения мышц)
Название|Выдох (спокойный) Шаг 1|Диафрагма расслабляется, поднимается; рёбра опускаются Шаг 2|Объём грудной клетки уменьшается Шаг 3|Лёгкие упруго спадаются (сурфактант не даёт полному спадению) Итог|Выдох — пассивный процесс при спокойном дыхании; при форсированном — активный (мышцы живота)
Газообмен в альвеолах и тканях
Обмен газов происходит по закону диффузии — от высокой концентрации к низкой.
| Место | O₂: откуда→куда | CO₂: откуда→куда |
|---|---|---|
| Альвеолы | Альвеолярный воздух → кровь капилляров | Кровь → альвеолярный воздух |
| Ткани | Кровь → клетки | Клетки → кровь |
Парциальное давление (вклад газа в общее давление смеси):
- В альвеолах: pO₂ ≈ 100 мм рт. ст.; в венозной крови: pO₂ ≈ 40 мм рт. ст. → O₂ диффундирует в кровь.
- CO₂ в тканях накапливается → давление выше, чем в крови → CO₂ диффундирует в кровь.
Транспорт газов кровью
Кислород переносится гемоглобином эритроцитов (98%) и растворённым в плазме (2%).
Гемоглобин (Hb) в лёгких: Hb + O₂ → HbO₂ (оксигемоглобин, алый).
Гемоглобин в тканях: HbO₂ → Hb + O₂ (отдаёт кислород клеткам).
Углекислый газ переносится: растворённым в плазме (7%), в виде бикарбонатов (70%), в виде карбогемоглобина (23%).
⚠️ Опасность угарного газа: CO связывается с гемоглобином в 250 раз прочнее, чем O₂, образуя карбоксигемоглобин. Кровь теряет способность переносить кислород → клетки задыхаются при нормальной вентиляции. Именно поэтому угарный газ смертельно опасен.
Регуляция дыхания
Дыхательный центр находится в продолговатом мозге. Он регулирует ритм дыхания, реагируя на концентрацию CO₂ в крови (а не O₂, как думают многие). Накопился CO₂ → дыхание учащается и углубляется. Снизился CO₂ (гипервентиляция) → дыхание угнетается.
💡 Факт: можно задержать дыхание, сознательно перекрыв команды из мозга, но ненадолго — как только CO₂ накопится достаточно, рефлекторный вдох станет неудержимым.
Пример. Показатели лёгочной вентиляции
| Показатель | Значение | Пояснение |
|---|---|---|
| Дыхательный объём | ~500 мл | Объём одного спокойного вдоха |
| Резервный объём вдоха | ~1500 мл | Максимальный дополнительный вдох |
| Резервный объём выдоха | ~1500 мл | Максимальный дополнительный выдох |
| Жизненная ёмкость лёгких (ЖЕЛ) | ~3500 мл | Сумма трёх выше |
| Остаточный объём | ~1200 мл | Воздух, остающийся после максимального выдоха |
ЖЕЛ у спортсменов достигает 7–8 л. Снижение ЖЕЛ — признак болезни лёгких.
Влияние высоты на дыхание
На большой высоте атмосферное давление и парциальное давление O₂ снижаются. На высоте 3000 м pO₂ составляет лишь ~70% от уровня моря, а на Эвересте (8849 м) — около 30%.
Название|Акклиматизация к высоте Шаг 1|Снижение pO₂ → меньше O₂ связывается с гемоглобином → гипоксия тканей Шаг 2|Почки выделяют эритропоэтин (ЭПО) → стимуляция эритропоэза в красном костном мозге Шаг 3|Через 2–3 недели количество эритроцитов возрастает → кислородная ёмкость крови увеличивается Шаг 4|Частота дыхания постепенно снижается по мере адаптации Итог|Горные жители имеют на 20–40% больше эритроцитов, чем жители равнин; их гемоглобин имеет более высокое сродство к O₂
Защитные рефлексы дыхательной системы
Чихание — резкий форсированный выдох через нос (скорость воздуха до 150 км/ч), вызванный раздражением слизистой носовой полости. Удаляет пыль, пыльцу, микробов.
Кашель — резкий выдох через рот при раздражении гортани, трахеи или бронхов. Скорость воздуха при кашле достигает 250–900 км/ч — это эффективное очищение дыхательных путей от слизи и инородных частиц.
Икота — непроизвольное судорожное сокращение диафрагмы при её раздражении. Быстрый вдох сопровождается закрытием голосовой щели — отсюда характерный звук. Биологическая функция до конца не выяснена.
Важно! Чистота воздуха и защита дыхательных путей
⚠️ Курение разрушает реснитчатый эпителий трахеи и бронхов, который задерживает пыль и микробы. Сажа и смолы оседают в альвеолах, снижая площадь газообмена. Хронический бронхит и рак лёгких — прямые следствия курения.
Примеры вопросов из тренажёра
-
Q: Что является главным в теме «Дыхательная система»?
A: верный ответ — Ключевая идея параграфа
Объяснение: Главное — понять центральную идею темы по программе.
-
Q: Какой источник школьной программы является основным?
A: верный ответ — ФГОС ООО и ФООП
Объяснение: В школе опираются на ФГОС и федеральные учебники.
-
Q: Зачем нужна практика после теории?
A: верный ответ — Чтобы закрепить и проверить понимание
Объяснение: Практика закрепляет материал.
-
Q: Что делать, если термин непонятен?
A: верный ответ — Вернуться к определению и примеру
Объяснение: Сначала разберись в определении.
-
Q: Сколько основных разделов в классической вкладке темы?
A: верный ответ — Два: теория и примеры
Объяснение: Есть теория, примеры и предупреждения об ошибках.